
Progettazione · Direzione Lavori · Pubblico
Nuovo Polo Scolastico
Pratola Peligna (AQ)
- Periodo2016-2021
- CommittenteComune di Pratola Peligna
- InterventoProgettazione Stutturale e Direzione Lavori Strutturale
Il nuovo Polo Scolastico di Pratola Peligna è concepito come un campus unitario capace di accogliere la scuola dell’infanzia, la scuola primaria e la scuola secondaria di primo grado, mantenendo per ciascun edificio autonomia funzionale e gestionale. I tre corpi di fabbrica sono organizzati attorno a spazi comuni di relazione, tra cui una grande galleria polifunzionale, porticati, cortili, piazze e giardini, pensati per trasformare il complesso in un vero e proprio civic center, aperto alla comunità anche oltre l’orario scolastico.
La distribuzione interna privilegia la chiarezza dei percorsi, la facilità di orientamento e la flessibilità degli ambienti. I corridoi diventano estensioni delle aule, articolandosi in nicchie attrezzabili e spazi per attività didattiche, creative e sociali. La palestra, la mensa, la biblioteca-mediateca, le sale polivalenti e gli ambienti per la didattica integrativa sono accessibili sia dalle scuole sia tramite ingressi indipendenti, favorendo un utilizzo differenziato e aperto al territorio.
Particolare attenzione è stata riservata all’accessibilità e alla sicurezza degli utenti, attraverso parcheggi distinti, aree per la sosta breve, fermate dedicate agli scuolabus, percorsi pedonali protetti e una viabilità perimetrale a velocità limitata. Gli spazi esterni sono organizzati come un sistema continuo di verde, piazze, percorsi coperti e aree sportive.
L’architettura integra inoltre elevati standard di comfort, sostenibilità e qualità ambientale, mediante ampie superfici vetrate, illuminazione naturale, involucri ad alte prestazioni termoacustiche, schermature solari, materiali resistenti e facilmente manutenibili. La varietà dei materiali e delle tecnologie costruttive, dal cemento armato al legno XLAM e lamellare, contribuisce a definire un complesso contemporaneo, accogliente e riconoscibile, pienamente rispondente alle esigenze della moderna edilizia scolastica.


